班主任是学校德育工作的骨干，是班级工作的管理者，是学生行为的引导者，是良好班级的决策者，是班级教育工作的实施者，是学校与学生、家长之间的纽带和桥梁。

我校高度重视班主任队伍建设。3月6日上午，在学生处精心谋划下，深圳技术大学附属中学2023学年第二学期第一次班主任论坛如期举行。吴川副校长、学生处邓怀涛主任、高一高二年级主任、全体班主任参与了论坛。

论坛第一项议程，由学生处邓怀涛主任做二月德育总结与下一阶段工作布置。邓主任首先肯定了在过去的一个月里，高二年级围绕进入“准高三”状态工作到位，高一从分班到走班平稳过渡。同时，邓主任也指出，德育管理中不能存在短板，不能让生活区成为班主任管理的盲区。只有保障学生充分的休息，才能为繁重的学习提供坚强支撑。

邓主任强调下一阶段班主任要落实好以下工作，一是加强理论学习，实现课本与现实相结合、理论与实践相统一；二是重视比赛、以赛促学，接下来将开展校班主任技能大赛与期末德育论文评比；三是利用好活动中的教育契机，在篮球、舞蹈比赛中凝聚班级向心力，形成积极向上的班级文化；四是人文关怀、严格管理，重视教育过程；五是想方设法将科任老师融入班级管理队伍中去，利用好每一节班会课。

邓主任还指出班主任是至关重要的岗位，学生处将为班主任做好后勤保障，努力让班主任成为同事羡慕、学生崇拜、家长尊重的老师。

论坛第二项，分别由高一骨干班主任邱崇洋老师、高二骨干班主任晋晓莉老师分享治班心得。

邱老师做了题为《用爱呵护，用智慧坚守》的分享，他从自身的班级特点和管理理念为核心，提出自己治班学习的思维、体系的思维、知行合一的思维、强调过程的思维。邱老师相信每个职业都有它的难处，班主任工作艰辛而神圣，我们相信每份辛劳都会有收获，在教书育人的道路上，我们付出的是一份份汗水，但我们收获的是一份份充实的、沉甸甸的情感。希望我们一如既往，静下心来教书，潜下心来育人，奋斗不已。邱老师和与会班主任共勉道：要有责任意识，对待学生“像亲娘一样关心”；要有惩戒意识，对待学生“像后娘一样狠心”；要有宽容意识，对待学生“像干娘一样热心”；要有培优意识，对待学生“像丈母娘一样偏心”。

晋老师做了题为《做张弛有度的班主任》的分享，她认为做班主任首先要把心态摆正，把握好四个原则：一是不紧不松。对于有个性的学生，要有技巧地对待，不能一贯严厉打压或者不信任；二是不急不缓。学生犯了错误，或者是同学之间闹了矛盾，先不要急于马上做出判断，可以先把问题放一放，等大家都冷静下来再处理，这时候往往一些看似不可调和的矛盾就迎刃而解了；三是不偏不向。我们要正确评价学生，努力做到客观公正、有一定的激励性，要努力发现学生的闪光点。四是真心换信任。爱，是教育的前提，洒满爱的教育，能产生情感的共鸣，能开花结果。

论坛第三项由吴川副校长为两位老师颁发聘书并做总结发言。吴校长对老师们的分享进行了点评，给予高度评价。他指出，班主任在寄宿制高中是最累最苦的岗位，但也是对学生影响深远的岗位，许多学生多年以后仍然有班主任的影子，高中阶段正是学生人生观、世界观形成关键时期，班主任责任在肩，使命重大！

吴校长要求诸位班主任们，一要把科任老师拧成一股绳，实现总分最大化；二要做好家校沟通，得到家长支持才能更好地开展工作；三要注意积累，向专家型班主任发展，学生处要“请进来、走出去”，为老师发展服务；四要上好班会课，做到心灵碰撞，倾听学生反馈，班会要有时事、有高度、有未来、有担当、有使命、有领袖情怀、有全球视野。

栉风沐雨辛勤耕耘，春华秋实吐露馨香。他们每天用满腔的热忱诠释平凡的岗位，用高尚的情怀为孩子们呵护真善美的世界。我们坚信，深技大附中的班主任老师们将永远心怀热爱，用心培育最灿烂的教育之花！

来源 | 校学生处

供稿 | 罗章鑫

图片 | 杨岱涵

初审 | 邓怀涛

再审 | 王娟

终审 | 田祚鹏