为了落实新课程教学理念，提高课堂教学的有效性和实效性，提高青年教师的教学水平，我校于11月集中举行了青年教师汇报课活动。今年刚入职、年龄在35周岁以下的教师都参加了此次活动。首先是报名与准备环节，青年教师踊跃报名，先将汇报课时间、内容、任教班级上报教务处，然后投入长期、用心、细致的准备中，向备课组长请教，与科组老师探讨交流。此外，各备课组还利用集体备课时间认真打磨了青年教师的公开课，确保青年教师初次演绎，便能呈现一堂较为完美的课。

化学组麦飞燕老师于11月2日率先以《气体摩尔质量》为课题给学生讲解了一堂逻辑清晰、精彩纷呈的课，拉开了本学期汇报课的帷幕，接着语数英政史地理化生九个学科共29位青年教师紧锣密鼓地开始了他们精心设计的公开课。每逢公开课，教室后便坐满了一二十位认真听课的领导、老师。学生在课堂上也充分发挥主体地位，在老师的引导下积极地发表自己对课堂独特的见解，很好地展现了我附中学子的精神风貌和青春风采。

青年教师的公开课结束之后，校领导、备课组长和同科组的老师都给予了高度评价，角度新颖、思路清晰、讲解透彻、贴合生活实际。如政治组陈兵老师用颜宁回国、入驻深圳的系列事例来讲解个人的价值要在劳动、追寻理想、个人与社会的统一中实现；李诗淇老师用口罩的价格变化、疫情期间的坑梓比亚迪由汽车大厂迅速转型为口罩大厂来说明市场、需求量对生产的影响。用身边切实可见的事例去解释课本中的知识，一来拉近了与学生的距离，二来寓教于乐，引发学生思考，更深刻地理解、记忆课本内容。这充分体现了青年教师备课用心，努力创造情境，极大地提升了学生在知识的海洋无限探索的兴趣。正所谓“生活的舞台有多广阔，教学的舞台就有多广阔”。

公开课刚结束，各科组便立即组织了评课活动。带着高级教师的肯定和众多宝贵建议，青年教师们更加明确了今后课堂教学的方向。会后，青年教师们也对自己的课堂进行反思和总结。青年教师们普遍表示自己还存在不能很好地把握课堂时间和课堂进度的问题，在发挥学生的主体地位上还可以努力，教学语言也需进一步凝练优化。

2022年12月9日，教务处尹有存主任在教职工大会上对本次青年教师汇报课进行了阶段性总结，尹主任首先肯定了青年教师热情高、设计好、业务强、方法巧、素养到、总结准，接着对青年教师提出了更高的要求，教学要保持充沛的激情，要适当讲究幽默，善于反思，从模仿教学到逐步创新，最终形成自己的风格。

芳华初露，新秀可期！相信通过本次公开课，青年教师将来在教学水平上定会更上一层楼！

来源 | 校教务处

供稿 | 郭青青

图片 | 杨   展

初审 | 尹有存

再审 | 王   娟

终审 | 田祚鹏