真正使阅读成为一种深刻而愉悦的体验的,是你从中找到了自己,塑造了自己;而每一本在你心中值得阅读和记住的好书,都是因为其中蕴藏着未来你更期待的那个自己。阅读的滋养不是一朝一夕,而是岁月慢慢积淀,是由内而发的魅力和气质。
——白岩松
为在全体师生中营造爱读书、读好书的良好氛围,深入推进书香校园建设,喜迎党的二十大,配合第十五届广东省中小学“暑假读一本好书”活动开展,深圳技术大学附属中学积极开展“暑假读一本好书”征文活动。
一本本精彩的书籍,让同学们流连忘返。同学们在遨游书海之余,还撰写读后感分享自己的阅读收获,共享读书的快乐。现将获奖名单公布如下:
一等奖:
高二(3)班 刘勋浩 《额尔古纳河右岸的低鸣》
高二(5)班 杨佩璇 《谈疫情危机——读<钢铁是怎样炼成的>有感》
高二(10)班 欧阳漫蕊 《万里蹀躞无止境——读<文化苦旅>有感》
高二(12)班 卢芷妍《<文城>读后感》
二等奖:
高二(2)班 谭昊轩 《<俗世奇人>读后感》
高二(3)班 贾嘉杰 《群体的智商——<乌合之众>读后感》
高二(3)班 陈敏君 《女性独立之路,单纯自由之爱——读<简·爱>有感》
高二(8)班 张妍 《<追风筝的人>有感》
高二(9)班 郑雯 《读<活着>有感》
高二(9)班 黄婉婷 《读<岛上书店>有感》
三等奖:
高二(2)班 黄启珩 《<杀死一只知更鸟>读后感》
高二(4)班 鲍馨然 《永不言败——<老人与海>读后感》
高二(6)班 余雅妮 《勇敢地去爱——<简·爱>读后感》
高二(9)班 吴诗果 《<小王子>读后感》
高二(9)班 张紫涵 《<钢铁是怎样炼成的>读后感》
高二(9)班 余丞浩 《<活着>读后感》
高二(9)班 周睿哲 《<人间失格>读后感》
读书是一场修行。捧一卷经典,浸一身书香。附中学子们从阅读中习得智慧,从阅读中学会思考,从阅读中收获诗意的生活。
优秀作品展示
万里蹀躞无止境
——读《文化苦旅》有感
高二(10)班 欧阳漫蕊
读罢《文化苦旅》,我不仅深切感受到余秋雨先生对中国文化的一片真情,还了解了中国众多文物背后辛酸的历史,认识了文物创造之艰难,更理解到传承传统文化历史意义之深刻。而这文化传承与发扬的任务,任重且道远。
走遍千山万水,为何心中挂念的还是这片黄土?因为千万年中华文化从这片沃土起源,在此驻扎中国人的文化之脉。浩浩荡荡如中华文化五千年光辉历史,十里踏歌,翩跹而至。纵然“十里不同风,百里不同俗”,但我们始终有一个共同的名字——“中华儿女”,共同沐浴着中华文化倾泻的万里荣光。
“千般荒凉,以此为梦”,顺着作者的步履,也是循着文化漂泊的旅途,我看到使急流浩荡,令大地震颤的都江堰;触摸到日渐凄迷,暗藏哀音的阳关雪;背靠着夕阳,抚摸血流不止的莫高窟;紧随大学者的脚步,亲临风雨后的天一阁。余秋雨先生的讲述之所以扣人心弦,是因为他总会将自己置身事内,追随历史步伐,超越时空的桎梏,站在前人也一定站过的地方,被一种千年不灭的信仰所化。这也许是作者为何发出“对历史的多情总会加重人生的负载,由历史沧桑感引发出人生沧桑感”感慨的原因。
我相信,当下海内外有无数人褒奖中华文化,不仅因为中华文化的博大精深,五千年上下的文化泉源不曾中断,依旧长流,更因有一批又一批的学者纵使前路漫漫,暗夜茫茫仍前仆后继地去保护,去传承。正是他们的鞠躬尽瘁,才有了当今之时代下中华优秀传统文化的被研究,被发扬。
纵观古今,中华优秀传统文化传承者不计其数,一代又一代,使命不变,初心不改,他们成为了中国文化的里程碑,站在了时代的坐标轴上,为中国文化的传承与发扬打下坚实基础。君可见,敦煌女儿樊锦诗心系大漠,躬耕四十载;君可见,故宫院长单霁翔守正创新,用数字化唤醒百年紫禁;君可见,修复师李云鹤六十年如一日,用一生去守护千年壁画。历史长河之波涛汹涌,时代风云之波谲云诡,唯有不忘初心,精益求精,将个人价值融入社会建设中,人生才会被赋予更多意义。
华年一瞬,时光荏苒,观诸当下之时代,信息技术飞速发展,国际局势风云变化,守护中华优秀传统文化依旧是一个时代的重担,我们依旧要秉持忧患意识,加大文化传承力度。打破时空限制,我们回到《文化苦旅》,回到军阀混战,列强争霸,民不聊生的时代。看莫高窟的经卷被国人贱卖,看珍宝文物流浪他国。反之我们扪心自问,如果是我发现了文物,我会怎么做?余秋雨先生的文字如同一盆冷水,泼向我,泼向每一位读者,泼向每一位中华儿女。或许我们无能为力,但或许我们应该储备大量文化知识,打牢文化之基,为民族文化发声,尽管兴许只是只言片语。正因深知没有国泰民安的盛世,便不再有“文化自信”一说。
迈着沉重的步伐,同作者一起沉郁,在字里行间咀嚼到文化的苦。先忆苦后思甜,终体会到文化传承之不易,传承之路依旧道阻且长。冯骥才曾言:“我们民族的精神不是空的,更不是几句口号,它实实在在、有血有肉地保存在我们的文化遗产里,并靠着这雄厚的“遗产”世世代代传承着。”其言信然,当今中国文化的现代化转化与发展,更待人才出。或许文化传承的道路于我们人生的旅程或许一般艰苦,或许前方的道路依旧暗夜茫茫,但这些都无法阻挡我们,踏出万里步伐,在发展的时代书写全新的文化篇章。
来源 | 校学生处
供稿 | 林 姗
编辑 | 韦星宇
初审 | 邓怀涛
再审 | 王 娟
终审 | 田祚鹏