4月7日，根据深圳市疫情防控指挥部通知精神，为继续从严从紧从细做好疫情防控工作，抓牢抓实疫情防控和学校教育教学工作，深圳市教育局、坪山区教育局、坪山区市场监督局、坪山区卫健委等部门组成的督查组，到我校检查复学准备工作暨校园疫情防控工作情况，推动落实校园常态化疫情防控各项措施，确保校园秩序平稳、广大师生健康平安。田祚鹏校长携全体行政领导及相关人员陪同检查。
首先，督查组成员在田祚鹏校长的陪同下实地查看了学校的隔离观察室的设置。随后督查组成员严格按照坪山区教育系统复学工作指引，对我校疫情防控各项制度和应急预案的制定情况、校园的消杀、校园安全、人员管控、师生的教育培训和疫情应急演练等等各项工作的落实情况进行了检查。同时还实地对口罩、消毒液和免洗消毒洗手液等疫情防控物资储备数量进行了核查。督查组充分肯定了我校复学前的疫情防控准备工作，同时也对我校学生返校后的校园疫情防控工作进行了指导。
当日下午，我校在2月18日下午疫情应急演练的基础上，又进行了一次联合演练，涉及面更加广泛，处理流程更加精细。为使本次演练顺利开展，学校疫情防控领导小组制定了《深圳技术大学附属中学（新冠肺炎）疫情防控应急演练方案》。4月6日下午，学校领导在行政工作会上专门就此项工作进行再次研讨和全面部署，同时制定了《新冠肺炎疫情防控应急演练流程》，学校疫情防控领导小组组长对第一阶段演练进行了总结，指出存在的相关问题，并对第二阶段的演练提出了更高的要求。
疫情防控工作，不只是学校领导的使命，也是全校师生共同的责任。本次演练主要模拟师生员工返校体温检测、可疑症状人员转运等场景，演练入校例检、发现病例、隔离观察、启动预案、及时报告、联防联控等安全防控工作流程。
场景一：入校检测时发现学生体温异常。
1、同学们按照间隔1米以上距离，有序进入学校。
2、物业测量返校学生体温，并查验粤康码、行程卡和24小时核酸阴性证明。
3、保安对学生的行李及学生手部进行酒精消毒。
4、入校检测中，发现一位同学出现体温异常情况。
5、保安引导该学生到健康临时观察室。
6、校医用体温计给该学生测量体温，记录相关症状，询问是否有疫区接触史。经校医了解后，明确该学生接触过中高风险地区人员，初步判断该生为疑似新冠病例。
7、校医立刻通知学校疫情防控领导组长,同时上报街道疫情防控指挥中心和教育局，并拨打 120把学生送到辖区定点医院诊断及隔离治疗，班主任给家长致电，了解学生情况。
8、物业对所有相关工作人员进行酒精喷杀。
9、将“疑似病例”同学送至辖区定点医院诊断后，将所有密接和次密接的工作人员和学生进行集中隔离，并对相关场所进行消杀。
场景二 ：上课时一学生出现疑似症状。
1、同学们正在教室认真上课，其中有一位同学向老师报告同桌出现身体不适、精神萎靡并伴有咳嗽等疑似症状。老师立即给该同学测体温，该同学体温为38度，老师马上向校医报告情况。
2、上课老师立即将该学生带出教室，等待校医到来。
3、校医到来后将该同学带到隔离室。
4、进入隔离室后，校医给该同学加戴一个N95口罩。
5、校医用体温计给学生再次测体温，记录相关症状，询问他是否有疫区接触史。经校医反复询问，该学生接触过中高风险地区人员，初步判断该生为新冠疑似病例。
6、校医立刻通知疫情防控领导组长，同时上报街道疫情防控指挥中心和教育局，并拨打 120，把该生送到辖区定点医院诊断及隔离治疗，班主任致电给家长了解情况。
7、物业迅速在该教室门外拉起警戒线。
8、校医迅速给其他同学测体温，该班级师生在校医的指导下做好个人防护和消毒措施后，有序转移至另一间通风教室继续上课，并把该班级师生留在新教室，避免与其他班同学交叉接触。
9、消毒防疫组迅速对该班教室、隔离室进行消杀。
场景三：学生在宿舍休息时出现发热现象。
1、宿管员例行给学生检测体温，发现一位学生体温异常。
2、宿管员迅速将该学生带到校医室，由校医做进一步检查。
3、校医咨询孩子最近的去向、检测体温后做好登记。经校医了解，该学生未到过中高风险地区，初步判断为普通发热。
4、班主任将情况通知给家长，并建议家长带学生去医院发热门诊检查治疗并完成核酸检测。
5、消毒防疫组迅速对宿舍、校医室进行消杀。
深圳技术大学附属中学一直压实压牢疫情防控工作，规范疫情防控的应急处置流程。学生返校后，我校会一直坚持严格化防控、精细化演练、常规化培训，保障校园疫情和流行病防控工作科学化、规范化开展，构筑校园防疫安全壁垒，为全校师生的安全保驾护航。
来源 | 校办公室
供稿 | 吴燕华 尚新仁
图片 | 庞凯元
编辑 | 熊翔宇
初审 | 郑淇予
再审 | 覃君杨
终审 | 田祚鹏
2022级招生宣传QQ群1（已满）
2022级招生宣传QQ群2
2022级招生宣传QQ群3
学校地址：深圳市坪山区坑梓街道沙田社区田滨路2号
联系方式：0755-66885388
